TYTUŁ SZKOLENIA

Integracyjna Terapia Blizn (ITB) – kurs podstawowy
kompleksowa diagnostyka i terapia blizn w praktyce terapeutycznej

​

Opis teoretyczny wprowadzający do tematyki kursu i pokazujący ważność oraz innowacyjność szkolenia

Integracyjna Terapia Blizn (ITB) to autorska koncepcja pracy z blizną, która traktuje ją nie jako „margines” terapii, lecz jako realne źródło zaburzeń w całym układzie funkcjonalnym pacjenta. Blizna może wpływać na ból, zakres ruchu, napięcia powięziowe, objawy wegetatywne, a nawet na jakość snu czy zdolność regulacji emocji. ITB porządkuje tę złożoność w praktyczny model pracy, możliwy do wdrożenia od razu w gabinecie.

Szkolenie łączy solidne podstawy anatomiczno-fizjologiczne (budowa skóry, proces gojenia, etapy powstawania blizny) z nowoczesną, wielopoziomową diagnostyką WOZB (wielopoziomowe obrazowanie zaburzeń blizn). Dzięki temu terapeuta uczy się widzieć bliznę nie tylko lokalnie, ale w kontekście ponad 60 możliwych dolegliwości i kompensacji, które może generować w różnych układach ciała.

Innowacyjność kursu polega m.in. na włączeniu do standardu pracy oceny i terapii zaburzeń wegetatywnych oraz elektrodermalnych blizn – obszaru praktycznie nieobecnego w typowych szkoleniach z terapii blizn. Kolejność protokołów diagnostyczno-terapeutycznych jest jasno określona i przetestowana klinicznie, co skraca czas dochodzenia do efektu oraz porządkuje tok pracy.

ITB mocno akcentuje także aspekt prehabilitacji – przygotowania pacjenta przed planowanym zabiegiem, by zmniejszyć ryzyko powikłań, poprawić jakość gojenia i finalnie uzyskać bardziej „przyjazną” bliznę. Całość uzupełnia model pracy „przez poziomy”, pozwalający wpływać na bliznę również pośrednio (przez inne struktury i układy), co jest kluczowe wszędzie tam, gdzie bezpośrednia terapia jest przeciwwskazana lub budzi opór pacjenta.

​

Tematyka / program szkolenia – ogólny 

Czego się nauczysz (zakres merytoryczny):

• Budowa skóry i proces gojenia ran

  • praktyczna anatomia i fizjologia skóry w kontekście terapii blizn,

  • etapy gojenia rany i ich znaczenie dla późniejszej pracy manualnej.

• Prehabilitacja przed zabiegami chirurgicznymi

  • jak przygotować pacjenta do operacji, aby poprawić proces gojenia,

  • proste, gotowe schematy edukacji, ćwiczeń i zaleceń przedzabiegowych.

• Diagnostyka blizn – teoria i praktyka

  • rozpoznawanie różnych typów blizn (prawidłowe, przerostowe, zanikowe, „powikłane”),

  • wprowadzenie do protokołu WOZB – wielopoziomowe obrazowanie zaburzeń blizn,

  • kiedy bezwzględnie skierować pacjenta do specjalisty gojenia ran.

• Zaburzenia wegetatywne związane z blizną

  • identyfikacja objawów dysregulacji układu autonomicznego powiązanych z blizną,

  • konkretne techniki normalizacji zaburzeń wegetatywnych (teoria + praca praktyczna).

• Zaburzenia elektrodermalne blizn

  • rozumienie zmian elektrodermalnych i ich wpływu na funkcjonowanie tkanek,

  • diagnostyka i terapia zaburzeń elektrodermalnych – podejście komplementarne i interdyscyplinarne.

• Terapia manualna blizn

  • dobór technik manualnych do etapu gojenia i rodzaju blizny,

  • zasady bezpieczeństwa, dawkowanie bodźca, kryteria progresji.

• Terapia narzędziowa i taśmy kinezjologiczne

  • wykorzystanie narzędzi (np. bańka silikonowa, pałeczka/długopis diagnostyczny) w pracy z blizną,

  • protokoły aplikacji taśm kinezjologicznych wspierających gojenie i funkcję blizny.

• Terapia przez poziomy – rozszerzona diagnostyka

  • holistyczne rozumienie wpływu blizn na różne systemy ciała,

  • praca pośrednia z blizną poprzez inne poziomy/układy,

  • jak wyszukiwać zaburzenia, które „ukrywają się” z dala od miejsca blizny.

• Planowanie terapii i dokumentacja

  • tworzenie wielopoziomowych planów terapii dla konkretnych przypadków,

  • schematy postępowania od pierwszej wizyty po autoterapię domow

 

Co potencjalny Kursant zyska na poziomie wiedzy i praktyki? 

Po ukończeniu kursu ITB uczestnik:

• Przeprowadzi uporządkowaną diagnostykę blizny wg modelu WOZB.
  Będzie potrafił ocenić nie tylko wygląd blizny, ale także jej wpływ na ruch, ból, napięcia tkanek, objawy wegetatywne czy dolegliwości w odległych segmentach.
  Przykład: pacjentka po cięciu cesarskim zgłaszająca ból odcinka L-S i bóle głowy – terapeuta będzie w stanie powiązać objawy z restrykcjami w obrębie blizny, określić priorytety pracy (lokalna mobilizacja, normalizacja zaburzeń wegetatywnych, praca segmentalna) i zaplanować ścieżkę terapii.

• Odróżni bliznę „prawidłową” od blizny wymagającej pilniejszej interwencji lub konsultacji specjalistycznej.
  Uczestnik nauczy się rozpoznawać cechy blizn pod specjalnym nadzorem (zakażenie, podejrzenie zaburzeń gojenia, nietypowy wygląd).
  Przykład: blizna po operacji ortopedycznej z cechami miejscowego stanu zapalnego – terapeuta nie będzie „na siłę mobilizował”, tylko wdroży łagodny schemat wspierający i skieruje pacjenta do lekarza.

• Zaprojektuje prosty plan prehabilitacji przed planowanym zabiegiem.
  Będzie umiał przygotować pacjenta do operacji (edukacja, ruch, oddech, zalecenia dotyczące skóry i tkanek).
  Przykład: pacjent przed planowaną laparotomią – 2-tygodniowy plan z ćwiczeniami oddechowymi, zaleceniami dotyczącymi aktywności, podstawowymi wskazówkami pielęgnacji skóry i przygotowania tkanek.

• Wdroży skuteczną terapię manualną blizny adekwatną do etapu gojenia.
  Pozna techniki, które można aplikować zaraz po wygojeniu rany oraz te przeznaczone dla „starych” blizn.
  Przykład: blizna po appendektomii sprzed 10 lat – plan obejmujący pracę manualną na powięzi brzucha, mobilizację blizny, integrację z ruchem i ćwiczeniami oddechowymi.

• Zastosuje narzędzia w pracy z blizną bez „szamanienia” i zgadywania.
  Będzie wiedział, kiedy i jak użyć bańki silikonowej, pałeczki czy długopisu diagnostycznego oraz jak włączyć pacjenta w autoterapię domową.
  Przykład: pacjent z ograniczoną ruchomością blizny po artroskopii – schemat krótkich sesji pracy narzędziowej w gabinecie + instrukcja użycia bańki w domu przez 2–3 minuty dziennie.

• Wykryje i zaadresuje zaburzenia wegetatywne oraz elektrodermalne blizny.
  Zrozumie, dlaczego klasyczna mobilizacja blizny u niektórych pacjentów „nie działa” lub wręcz nasila objawy.
  Przykład: pacjent z nadwrażliwością dotykową blizny, zimnymi dłońmi i stanem pobudzenia – terapeuta zastosuje kolejność: regulacja wegetatywna → praca z zaburzeniem elektrodermalnym → dopiero potem głębsza praca manualna.

• Ułoży plan terapii „przez poziomy”, gdy bezpośrednia praca z blizną jest niemożliwa.
  Nauczy się, jak pracować z pacjentami z silnym lękiem, przeciwwskazaniami lokalnymi lub świeżą blizną.
  Przykład: świeża blizna po operacji onkologicznej, pacjent nie akceptuje dotyku w rejonie blizny – terapeuta rozpocznie od pracy na innych poziomach (np. segmentach sąsiednich, układzie powięziowym, oddechu), stopniowo dochodząc do miejsca blizny.

• Stworzy kompletny plan terapii i autoterapii dla konkretnego przypadku.
  Pod koniec szkolenia uczestnik przećwiczy tworzenie rozpiski działań terapeutycznych w schemacie poziomów.
  Przykład: pacjent „demo” – gotowy plan: liczba sesji, kolejność protokołów (diagnostyka → zaburzenia wegetatywne/elektrodermalne → lokalna terapia → autoterapia + taśmy), kryteria zakończenia terapii, zalecenia na przyszłość.

​

Efekt końcowy:
Uczestnik wychodzi z realnym „narzędziownikiem gabinetowym” – nie tylko z wiedzą, ale z gotowymi protokołami, schematami i przykładami, które może od razu zastosować w pracy z pacjentami po różnych rodzajach zabiegów chirurgicznych.

​

Co nas wyróżnia:

• Autorska, spójna koncepcja Integracyjnej Terapii Blizn.
  Szkolenie nie jest zlepkiem przypadkowych technik, tylko kompletnym modelem od diagnostyki po terapię i plan długoterminowy.

• Wielopoziomowa diagnostyka WOZB (60+ dolegliwości związanych z blizną).
  Uczestnik uczy się jasnego schematu oceny blizny i jej wpływu na organizm.

• Nowość na rynku: zaburzenia wegetatywne i elektrodermalne blizn jako stały element szkolenia.
  Ten obszar praktycznie nie występuje w standardowych kursach pracy z blizną.

• Łączenie teorii z rozbudowaną praktyką.
  Duży nacisk na ćwiczenia w parach, pracę z pacjentem demo, tworzenie realnych planów terapii.

• Silne wsparcie po kursie – duża społeczność TERAPEUCI ITB (ok. 2500 specjalistów).
  Uczestnik nie zostaje sam – ma dostęp do grupy, materiałów dodatkowych i aktualizacji.

• Realny pakiet startowy do pracy w gabinecie.
  W cenie: 3 webinary, obszerny skrypt, gadżety (bańka silikonowa, pałeczka diagnostyczna, długopis diagnostyczny), dostęp do darmowych materiałów oraz zniżka na kolejne webinary.

• Dwujęzyczny certyfikat (PL–EN) + jasne wymagania jego uzyskania.
  Certyfikat potwierdza kompetencje w standardzie ITB, a przejrzyste zasady (test, obecność, zadanie końcowe) gwarantują realne przepracowanie materiału.

• Możliwość dalszego rozwoju w ramach kolejnych modułów ITB (np. ITB-URO itp.).
  Kurs podstawowy jest bazą, na której można budować kolejne specjalistyczne moduły.

 

Szczegółowy program szkolenia (z podziałem godzinowym)

Uwaga: godziny mogą ulec drobnym korektom w zależności od dynamiki grupy.

​

Część webinarowa (realizowana przed częścią stacjonarną)

Webinar 1 – Budowa skóry

• anatomia i warstwy skóry istotne dla terapii blizn,

• unaczynienie, unerwienie, rola powięzi,

• jak ta wiedza przekłada się na dobór technik manualnych i narzędziowych.

Webinar 2 – Gojenie ran

• etapy gojenia rany (hemostaza, zapalenie, proliferacja, przebudowa),

• czynniki wpływające na jakość blizny,

• kiedy i jak można bezpiecznie włączać terapię manualną.

Webinar 3 – Prehabilitacja

• podstawy przygotowania pacjenta do zabiegów chirurgicznych,

• edukacja, ruch, pielęgnacja skóry i tkanek,

• przykłady planów prehabilitacji w różnych typach operacji.

​

Część stacjonarna

Dzień 1 (9:00–18:00)

09:00–11:00 – Diagnostyka i charakterystyka blizn (teoria)

• rodzaje blizn i ich wpływ na tkanki,

• objawy lokalne i ogólnoustrojowe związane z bliznami,

• wprowadzenie do protokołów diagnostycznych, w tym WOZB (wielopoziomowe obrazowanie zaburzeń blizn),

• blizny prawidłowe vs „powikłane”, blizny pod specjalnym nadzorem.

11:00–11:15 – Przerwa kawowa

11:15–13:00 – Diagnostyka blizn – praktyczna praca

• palpacyjna ocena blizny i tkanek sąsiednich,

• testy ruchowe, funkcjonalne i objawowe,

• praktyczne ćwiczenia w parach (różne typy blizn, study case),

• decyzje: kiedy pracować samodzielnie, kiedy kierować do specjalisty gojenia ran.

13:00–13:30 – Przerwa obiadowa

13:30–15:45 – Zaburzenia wegetatywne – diagnostyka i terapia (teoria + praktyka)

• rola układu autonomicznego w funkcjonowaniu blizn,

• objawy dysregulacji wegetatywnej powiązanej z blizną,

• techniki pracy z zaburzeniami wegetatywnymi (ustawianie bodźca, praca z tempem, regulacja),

• łączenie tych technik z klasyczną terapią blizny.

15:45–16:00 – Przerwa kawowa

16:00–18:00 – Zaburzenia elektrodermalne – diagnostyka i terapia

• czym są zaburzenia elektrodermalne blizny i jak je rozpoznawać,

• wpływ na percepcję bólu, napięcie tkanek, reakcje całego organizmu,

• metody normalizacji (podejście komplementarne i interdyscyplinarne),

• praktyczne ćwiczenia, schematy pracy krok po kroku.

​

Dzień 2 (9:00–17:00)

09:00–11:00 – Terapia manualna blizn – teoria i praktyka

• przegląd technik manualnych stosowanych w terapii blizn,

• dobór techniki do rodzaju blizny i etapu gojenia,

• zasady bezpieczeństwa, przeciwwskazania, dawkowanie bodźca,

• praca praktyczna w parach (różne protokoły manualne).

11:00–11:15 – Przerwa kawowa

11:15–13:00 – Terapia z pomocą taśm kinezjologicznych

• założenia kinesiotapingu w terapii blizn (odciążenie, wsparcie gojenia, wpływ na ruchomość tkanek),

• proste, powtarzalne schematy aplikacji,

• łączenie tapingu z terapią manualną i autoterapią,

• ćwiczenia praktyczne – aplikacje na różnych okolicach ciała.

13:00–13:30 – Przerwa obiadowa

13:30–16:00 – Terapia przez poziomy – rozszerzona diagnostyka i planowanie terapii

• koncepcja pracy „przez poziomy” – holistyczne podejście do blizny,

• jak szukać związków między blizną a objawami w innych częściach ciała,

• przykłady: blizna brzucha a ból kręgosłupa, blizna po zabiegu ginekologicznym a dysfunkcje miednicy,

• tworzenie planu terapii wielopoziomowej – od pierwszej wizyty po autoterapię.

16:00–16:30 – Praca samodzielna uczestników

• rozpiska działań terapeutycznych dla pacjenta demo,

• stworzenie planu terapii w schemacie poziomów (diagnostyka → priorytety → techniki → autoterapia).

16:30–17:00 – Weryfikacja planów, podsumowanie, rozdanie certyfikatów

• omówienie wypracowanych planów, korekta i doprecyzowanie protokołów,

• podsumowanie kluczowych wniosków z kursu,

• rozdanie certyfikatów, przedstawienie możliwości dalszego rozwoju w nurcie ITB.

​

W pakiecie:

• 3 webinary (budowa skóry, gojenie ran, prehabilitacja),

• obszerny skrypt,

• dostęp do grupy specjalistów TERAPEUCI ITB (prawie 2500 osób),

• gadżety: bańka silikonowa, pałeczka diagnostyczna, długopis diagnostyczny,

• dostęp do darmowych materiałów na grupie,

• zniżka 50% jako członek grupy TERAPEUCI ITB na dodatkowe webinary na stronie integracyjna.com,

• dwujęzyczny certyfikat (polsko-angielski).

​

Zasady otrzymania certyfikatu:

• 100% obecności na godzinach kursu stacjonarnego,

• ukończenie webinariów (krótki test online – samoocena),

• aktywna praca podczas kursu,

• wykonanie zadania teoretyczno-praktycznego w grupach na zakończenie szkolenia.